當(dāng)你的孩子進入醫(yī)院，穿上藍色的病號服 ，那會是什么感受。當(dāng)區(qū)分了病人和正常人之后，你的孩子還會快樂嗎？但是加拿大的星光兒童基金會注意到了，他們注意到青少年在性格完備的過程中卻被束縛在藍色的病號服中，是一件非常痛苦的事情。我們總是將自己的思想束縛在病人就應(yīng)該穿病號服的思維中。有一個小姑娘說的話深深觸動了我，的確我們也應(yīng)該思考這個問題。她說：“我不想穿病號服，我會懷疑我是否該來這里，我只是生病了，也只是來看病”的確，只是生病了來看病而已，為什么會和囚犯一樣穿上一樣的病號服呢？

 

 

現(xiàn)在加拿大的兒童基金會告訴我們，就算是病號服也是可以做到獨一無二，也可以展現(xiàn)個性。這個計劃被叫做“青少年病房長袍計劃”然而我在這個做法的評論中，看到有人說病號服之所以一樣是為了區(qū)分病人和正常人，小編覺得如果你是一個病人會愿意看到這樣的話嗎？病人和正常人沒什么不一樣，只是生病了而已，我們就要剝奪他們的個性嗎?更何況是一群正處于心理、生理正在成長的青少年。

 

 

大家對于加拿大不知道是怎樣理解的，知道它位于美國的北面，知道它冬季寒冷，知道它城市干凈，知道它經(jīng)濟發(fā)展快，知道它懲戒嚴(yán)格，知道它是發(fā)達國家。的確我們會從新聞、書籍、互聯(lián)網(wǎng)等方式來了解一個國家。

 

 

但是如果你想要生活在這個國家就要從很多方面來評估這個國家未來的發(fā)展?jié)摿Α＜幽么筮@次的做法使得更多的人關(guān)愛青少年的心理發(fā)展，在青少年的成長中心理會受到較大的影響，這種影響會塑造他們的價值觀，而這種價值觀將會影響他們一生。

 

 

的確每個國家都在關(guān)注青少年的心理問題。但是加拿大的這個項目比較特殊，它引起了大家對一種固有觀念的思考，并且和頂級的設(shè)計師合作制作的一批衣服是正常人買不到的，他們通過這個項目想要給孩子們帶去力量，知道自己不是被上帝剝奪了一切的人。

 

 

讓他們認(rèn)識到生病不是可怕的事情，即使在醫(yī)院也依舊可以展現(xiàn)自己的個性。

 

就像這個項目宣稱的那樣：你是獨一無二的，即使在醫(yī)院也沒什么不同。