最近電視劇《小別離》火了。

幾十集的劇情都在圍繞一個老生常談的話題：孩子教育！

而三個不同的家庭，小康、精英、富豪，

面臨同樣的糾結(jié)：

要不要送孩子去留學(xué)？

與我們以往觀念不同是，

最積極吹響“留學(xué)號角”的

不是高精尖的精英家庭，

也不是財大氣粗的富豪家庭，

恰恰是再普通不過的中產(chǎn)階級一族。

有不大的住房，

有不差的工作，

正如劇中情節(jié)，小康家庭的琴琴媽是最堅定的“出走派”。

 

琴琴媽的金句一：

 

“我希望你能有一個精彩的人生，主要任務(wù)就是出國、鍍金，明白嗎？你只有出了國，才能讓你更優(yōu)秀。”

 

 

琴琴媽的金句二：

 

“中央商務(wù)區(qū)的那幫小白領(lǐng)，每天背著那盒飯，掙得少，花的還多，那新聞聯(lián)播都播了，那人才市場人山人海，人往高處走，水往低處流，給孩子一個選擇吧。”

 

 

就算把房子賣了去住郊區(qū)，

就算讓學(xué)霸女兒去給隔壁張總家兒子做“陪讀丫頭”，

就算要跟油鹽不進(jìn)的倔強(qiáng)老公鬧離婚，

琴琴媽鐵了心要把孩子送出去。

 

為什么呢？

是中國教育培養(yǎng)不了優(yōu)秀的學(xué)生？

還是孩子熬不過這中國教育的苦？

都不是！

相反，琴琴是冒尖的學(xué)霸，成績永遠(yuǎn)排在年級前十，是別人家家長常常拿來跟自家孩子作比較的模范生。所有人都在問琴琴媽：“你們家琴琴是最不需要出去的，閉著眼睛都能考清華北大，為什么非要讓孩子出去呢……”

 

 

“我家的孩子明明可以考哈佛耶魯，

千萬不能隨隨便便進(jìn)了清華北大。”

 

有人說琴琴媽這是在跟自己較勁，

自己完不成的夢全壓在下一輩身上；

但我更愿意把這看作是一種有遠(yuǎn)見的母愛。

 

“給孩子多一個選擇”

這就是琴琴理解的竭盡所能的偉大母愛。

如果可以再努力一點(diǎn)，如果想法可以再大膽一點(diǎn)，為什么不給孩子更多的選擇？

 

如果當(dāng)你問孩子想不想出國念書時，

孩子說不想，

理由是：爸媽掙錢太辛苦，舍不得爸媽。

這時候，

再省不得孩子的父母，

也會在心里咬咬牙：

如果孩子需要更廣闊的天空，

那么小離別又算得了什么？

 

 

《小別離》的感傷不是為了劇情的需要憑空捏造，它真真實實地?fù)糁辛水?dāng)下無數(shù)家長的痛點(diǎn)和難點(diǎn)。根據(jù)“百度知道”的大數(shù)據(jù)顯示，留學(xué)已蔚然成風(fēng)：

 

①留學(xué)的關(guān)注度逐年上升

 

②從小學(xué)就開始關(guān)注留學(xué)的家長比例越來越大

 

從2005年到2015年的十年間，在百度知道上提問留學(xué)問題的人中，高中生占比提高了近18%個百分比。（也就是說，如果家里有孩子即將升高中，那么十個家庭中就有三個家庭在討論留學(xué)；到了升大學(xué)的時候，十個家庭就有7個家庭在討論留學(xué)。）

 

③在“為什么要留學(xué)？”的問題上，占比最高的回答是：謀得好前程，有可以“選擇”的幸福。

 

可見擁有留學(xué)背景，無疑增加了學(xué)子們的“身份”，在就業(yè)市場上占據(jù)“有利地位”。

 

④關(guān)注留學(xué)的人群/地域分布

 

從地域上看，北京人占到近16%，排名第一，其次是廣東、江蘇、山東等省市。（越是“北上廣”，越發(fā)要往高處走。）

 

 

為了孩子教育勞心費(fèi)力的家長從來都不少，

中國自古就有“孟母三遷”的典故。

只不過隨著社會的進(jìn)步，

人們可選擇的居住、生活環(huán)境

和小孩的成長環(huán)境越來越多，

孟母如果帶來了現(xiàn)代生活，

在“近于墓、近于市、近于屠”之后，

如果找不到合適的居所，

沒準(zhǔn)也要把孩子送出國了。

 

 

為此，小編收集了家長們在為孩子制定留學(xué)計劃中會遇到的一些問題，希望這些家長的經(jīng)驗?zāi)転橛纱舜蛩愕募议L提供一些可參考的建議：

 

1.什么時候送孩子出國才是最好的？

 

孩子高中階段是適應(yīng)語言環(huán)境最好的時期。如果想在美國讀大學(xué)，先讀完美國高中后申請美國大學(xué)更好；而且孩子這時候的獨(dú)立能力也基本養(yǎng)成。因此，建議孩子在高中的時候就可以去國外讀。

 

2.去美國讀書如何擇校？

 

一定要選擇適合自己能力的學(xué)校。名校固然好，但若孩子不適應(yīng)，學(xué)習(xí)跟不上就得不償失了。申請美國大學(xué)時，學(xué)校很看重高中時期的成績，當(dāng)然高中的實踐課程，和學(xué)校知名度也有很大關(guān)系。

 

3.大學(xué)畢業(yè)后是否要留在美國？

 

如果希望在美國就業(yè)，如何解決留美的法律問題是需要思考的第一問題。和一個有合法身份的人結(jié)婚、申請EB-5投資移民或者申請職業(yè)移民，都是不錯的選擇。

 

但是近幾年來，隨著美國就業(yè)率的降低，普通留學(xué)生在美國大學(xué)畢業(yè)以后都希望能獲取H-1B簽證留在美國工作，順利獲得H-1B簽證非常困難，2015財年H-1B簽證中簽率不足30%。

  

那么剩下的最直接也最簡單的辦法就是申請EB-5投資移民了。

 

其實，如果一開始就做好要讓留在美國的打算，就大可不必按照“先留學(xué)后移民”這個順序為孩子規(guī)劃，這樣很可能會面臨不能順利拿到綠卡被迫回國的情況。相比起來，“先移民再留學(xué)”優(yōu)勢是十分明顯的。

 

首先，很多世界各國名校對錄取國際學(xué)生的比例均有嚴(yán)格的控制，持有綠卡的學(xué)生可以有機(jī)會入讀更多學(xué)校，專業(yè)方面也能有更好的選擇，在學(xué)費(fèi)上也能節(jié)省不少開銷。

 

此外，持有綠卡就具備了申請獎學(xué)金、助學(xué)金的資格，還可以享受本地學(xué)生的醫(yī)療保障和各項社會福利待遇。

 

最重要的是，畢業(yè)后有綠卡的學(xué)生選擇更多也更靈活，既可以不費(fèi)力的留在美國工作，也可以去其他國家或者回國發(fā)展。

 

如果家庭條件允許，孩子未來有這個規(guī)劃，那么劇中留學(xué)“小別離”傷感就蕩然無存了，家長手持綠卡可隨時隨地前往看望孩子，或許，有了綠卡這層保護(hù)傘“媽媽再也不用擔(dān)心別離！”。